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    大连装备制造职业技术学院(院党委)2016年工作要点

    www.dlemc.edu.cn  阅读[0]次  发布时间:2016-4-5  发布人:李馥


        根据辽宁省教育厅(省高校工委)2016年工作要点、教育部《制造业人才培养发展规划》(2016—2020)和辽宁省教育厅办公室关于《辽宁省职业院校管理水平提升行动计划实施方案》,结合学院实际,制定本年度工作要点。

        2016年学院工作的总体要求是:以党的十八届五中全会和习近平总书记系列讲话重要精神为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持以服务发展为宗旨,以促进就业为导向的办学方针,以建立现代学徒制人才培养模式为抓手,深化教育综合改革,转变教育管理方式,深化产教融合,校企合作,全面提高办学水平和效益,加强教职工思想政治工作,实现学院顺利平稳发展,建设办学实力雄厚,职教特色鲜明,人才培养质量一流的高职学院。

        具体实施上,学院要坚持以教育教学为工作中心,依法办学,按教育规律办学,行政管理、后勤服务部门要主动为教育教学服务,全院教职工要认真履行职责,全心全意为学生服务,坚持立德树人,培养具有创新精神和实践能力的技术技能人才,在促进就业,改善民生等方面做出应有的贡献。学院在抓好日常工作的基础上,重点推进“四三一”工作计划,既:推进四大发展工程,做好三项重点工作,建立一个监管机制。

    一、四大工程

    (一)基层党建工程

        1、扎实开展“两学一做”学习教育。按照中央和省委高校工委的部署,在全体党员中开展“学党章党规、系列讲话,做合格党员”学习教育。

        2、发挥党组织的政治核心作用。参与学院重大问题决策,进一步完善党政联席会议制度。支持院长依法行使职权。

        3、加强班子建设,提升政策理论工作水平。抓好领导班子的理论学习。理论学习中心组,要围绕党的中心和学院中心工作,在讲究实效上下功夫,使学院领导班子努力成为学习型、务实型、创新型、和谐型的战斗集体。严格贯彻执行民主集中制,严格遵守党内政治生活准则和党的各项规定,不断提高党内生活质量,转变工作作风。

        4、加强基层党支部建设,增强党组织的凝聚力、战斗力和活力。建立党委委员工作联系点,划分基层党建责任分担区,指导基层党建工作。制定基层党建目标管理实施细则,年底进行达标验收,提高基层党组织科学化管理水平。继续推进党支部创品牌工程,力争做到一支部一特色,评选党支部工作创新奖。开展以“学先进、争标兵、树表率、正党风”为内容共产党员先锋工程,“七一”前夕,评选表彰一批优秀共产党员。加强基层党务工作者培训。

        5、完善党建工作责任制。落实党委书记和党支部书记抓党建工作主体责任,开展述职评议考核,一级向一级述职,一级对一级负责,把基层党建工作抓具体、抓深入、抓扎实。严格管理,加强监督,把从严治党落到实处,继续开展 “三严三实”专题教育。严格党员发展标准,建立党员发展、教育、管理“三位一体”的运行机制。严格落实“三会一课”制度,做好民主评议党员工作。

        6、推进党风廉政建设。坚持预防为主、教育在先的方针。深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢思想道德防线。认真落实党风廉政建设责任制,强化廉政风险防控机制建设。自觉接受上级党组织和群众的监督。进一步推行党务公开。

        7、牢牢把握意识形态工作领导权。加大网络监管力度,定期研判网络思想动态,及时发现、处置网上不良信息,发挥网上舆论监督、引导和疏导作用。进一步完善党委统一领导、党政工团齐抓共管的工作机制。扎实做好宣传工作。坚持主动宣传、正面宣传、有效宣传的原则,坚持正确的舆论导向。办好校园网站、微信、微博,加强对学院宣传栏的管理,努力营造良好的校园舆论和文化氛围。

        8、加强大学生思想政治教育。把社会主义核心价值观教育融入教书育人全过程。根据思政、体育、心理健康教育三个教研室纳入学生处编制的实际,探索课堂教学与学生管理相结合的学生思想政治教育与综合素质培养一体化的新途径。加强思想政治教育队伍的思想和业务培训。建立科学的工作绩效和成果评价体系。完善大学生自我管理的教育体系。继续推进党团组织进宿舍活动。继续做好党员与学生结对子工作,抓好典型、总结经验。继续在学生中开展评选校园十佳标兵活动,放大先进典型效应,发挥示范引导作用,让师生学有榜样,比有参照,做有目标。   

        9、加强对工会、共青团组织的领导,发挥桥梁纽带作用。完善以教职工代表大会为基本形式的民主管理和民主监督制度;学期初召开第一届教代会第二次会议。共青团组织围绕中心工作创新活动载体,广泛开展社会主义核心价值观、理想信念、爱国主义、职业道德、诚实守信勤奋学习、崇尚技能等教育活动。开展以学雷锋为主要内容的服务社会、服务师生等社会公益活动,不断提升思想道德素质。 

    (二)特色办学推进工程

        10、开展特色办学大讨论,在学院办学特色、特色发展目标、实现特色途径、特色评估标准等问题上达成共识,并形成特色办学发展框架、专业建设规划。

        11、创新人才培养模式,加大实训在教学中的比重,实现国家对高职学院教学规定的要求,并有所提高。创新顶岗实习形式,强化以育人为目标的实习实训考核评价,健全学生实习责任保险,积极推进学历证书和职业资格证书“双证书”制度,拓展培训项目,扩大培训规模,结合学生专业开展职业资格证书的认定工作。开展课证融合、以证代考、课程教学改革。建立专业教学标准和职业标准联动开发机制。调整和优化专业结构,推进专业课程内容与职业标准相衔接,形成对接紧密,特色鲜明、动态调整的高职教育课程体系。将职业道德,人文素养教育贯穿培养全过程。重点抓好以下四项工作:一是启动现代学徒制改革试点工作,各系(院)以机械制造与自动化专业现代学徒制试点方案为蓝本,完成了现代学徒制试点工作实施方案的编制工作,并组织实施。二是做好辽宁省财政支持的创新型实训基地建设和省示范专业两个项目的验收工作,确保顺利通过。三是2015年学院被大连市人力资源和社会保障局入选为大连市公共实训基地,要制定实训基地建设方案,加强与主办部门的协调与沟通,争取上半年启动建设工作。四是2015年学院被列入国家发改委、教育部、人力资源和社会保障部、国家开发银行联合组织的东北老工业基地产业转型技术技能人才双元培育改革试点单位,纳入金普新区改革试点实施方案,学院要制定产业转型技术技能人才双元培育改革试点实施方案,抓好机械制造与自动化专业的试点工作。

        12、推进“双师型”教师队伍建设。以《中华人民共和国教师法》、《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》为指导,完善教师资格标准,实施教师专业标准,建立具有良好思想品德修养和业务素质、专兼结合、结构合理的高职教师队伍。举办“大装讲坛”定期邀请专家学者来院讲学,促进教师知识更新。支持鼓励教师学历提升,2016年,年龄在四十五周岁以下的教师,到2020年专业教师要达到研究生学历,实训教师要达到本科学历。积极吸引博士生到校任教。推进职业任职资格培训,2018年前,专业教师必须取得与教师聘任职务相对应的职业任职资格。支持教师到企业实践,制定专业教师企业实践锻炼、服务企业计划,从制度上、政策上调动教师取得职业资格积极性,将具有“双师”资格作为教师聘任的基本条件。面向企业聘任具有较高理论水平、丰富实践经验的工程技术人员到校任教,建立数量充足、相对稳定的兼职教师队伍。加强教师现代信息技术应用能力培训,将现代信息技术应用能力作为教师聘任考核的重要依据。学院将积极创造条件,构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制。支持教师开发应用与专业课程配套的虚拟仿真实训系统。

    (三)校园文化创建工程

        13、充分发挥校园文化的教育引领作用,加强特色校园文化研究,凝练学院核心文化,修改和完善体现现代教育思想、学院特色、可传承发展的校训和校风、教风、学风和校歌,形成独特的文化标识。加强和改进数字化校园建设,年底前制订《校园数字化建设实施方案》。

        14、开展优秀文化进校园活动。院党委和群团组织以多种方式开展中华优秀传统文化主题教育活动,开展以弘扬现代工业文明,加强技术技能文化教育,推动优秀企业文化进校园,将行业企业劳模、技术能手、优秀毕业生等进校园活动,纳入年度工作安排,开展产业文化进校园,企业文化进课堂的全程“企业文化素养教育”试点工作,着力培养学生的职业理想与职业精神,提升学生职业素养和文化素养。学生处要充分利用开学典礼、入党入团、重大纪念日、民族传统节日等时点,积极开展社会主义核心价值观和中华民族美德主题教育实践活动,深入开展学生文明礼仪教育、行为规范教育、珍爱生命和防范风险教育,培养学生的社会责任感和自信心,养成守规、节俭、整洁、环保等优良习惯。

        15、加强制度建设,构建校园文化建设长效机制。今年各职能部门进行现有制度的修改完善工作,努力健全务实管用、操作性强的制度,废除一些不合时宜的空洞滞后的规章,加强民主监督与监管机制建设。

        16、加强校风、教风、学风建设。学院成立“三风”建设领导小组,出台关于加强改进“三风”建设的相关文件,坚持教育引导、制度规范、监督约束、查处警示的原则,建立完善弘扬优良“三风”的长效机制。以校风带教风,以教风引领学风,教师要发挥为人师表作用,严谨治学,不断深化教学改革、考试改革。辅导员要深入开展查操、查课、查宿舍与学生同吃、同住、同学习“三查三同”活动,培养宣传学风端正班级和个人典型。群团组织要定期向学生推荐读书书目,开展读书沙龙、体会交流,评选读书积极分子活动等方法,加强学风建设。

    (四)实施民生工程

        17、学院发展要惠及教职工,要不断提升教职工的福祉,让教职工逐步过上体面、受人尊重的生活。把关心教职工工作生活、改善教学办条件、工作环境纳入重要的议事日程。

        18、完善教职工体检和走访生活困难、生病住院、婚丧嫁娶以及节假日、生日慰问制度。取消单身教职工在校住宿收费。

        19、积极创造条件建立教职工食堂,改善教职工就餐环境。

        20、改善教学条件。在完善多媒体教室设备配备的同时,今年为各系(院)配置移动投影仪2部,逐步更新现有机房、教室桌椅,维修和配备部分办公桌椅和教学必备的设备。

        21、投资建设一个篮球场和排球场,完善活动室相关设施,增加师生健身、体育活动场所。

        22、制定和完善教师学历提升、职称晋升制度,为综合素质提高提供支持。

        23、根据编制机构调整,调整工资结构,明确薪金标准,完善福利政策。做好财务分析,合理流向资金,为学院持续发展提供资金保障。

    二、三项重点工作

    (一)加强思想稳定工作,实现学院平稳过渡

        24、要关注主办者变更、学院领导班子重组对教职工心理的冲击和影响,了解掌握教职工的困惑、矛盾和纠结,抓住突出问题,重点环节和关键人物,及时做好思想引导,厘清纠结,化解矛盾,凝心聚力,振奋精神,形成合力。

        25、认真总结学院办学经验,梳理各方面存在的问题或不足,提出整改意见和建议,报院务会批准后认真加以整改。对主办者变更前遗留问题,不推诿、不避讳、坚持过去谁办理谁继续负责到底的原则,妥善予以解决,不能因此影响学院发展。

    (二)做好招生就业工作

        26、充分利用省教育厅给予学院招生优惠政策,合理确定注册、单招、统招学生比例,既要保证招生数量,又逐步提高招生质量,实现外省招生率逐年提高,省内招生报到掉头率逐年降低。力争全年省内招生录取率100%,平均报到率93%的目标。搞好外省生源调查,科学分配招生计划,达到招生录取率40%,报到率60%的目标。

        27、坚持招生工作全员参与、目标责任制、结果激励制等行之有效办法的同时,积极探索地区代理制,提高招生效益。招生工作必须依法进行,反对虚假宣传,不允许借机敛财。

        28、稳定并提高毕业生就业率。确保就业率不低于95%,毕业生满意率不低于90%。在订单培养上下功夫,力争订单培养率从2015年的15.9%提高到30%左右。

    (三)深化人事制度改革

        29、加强和完善学院运行机制建设。解决机构设置,人员配备与事业发展不相适应的矛盾,克服工作随意性较大,岗位职责不甚清晰,任职条件不够具体,影响教职工积极性发挥等问题。学院在年内将进行新一轮人事制度改革。改革分两步进行,第一步调查、摸底、论证,制定实施方案;第二步按实施方案逐步推进落实。

        30、进一步明确机构职责编制。编制教职工岗位职责说明书,明确岗位职责、任职条件,实行全员聘任。聘任工作采取逐级聘任双向选择的方法,院务会聘任中层干部,中层干部聘任教职工,教职工自主选择部门,落职教职工将予以辞退。教职工按新聘任岗位领取薪酬。

        31、人事制度改革工作坚持公开、公正、透明原则。人事制度改革方案形成后,提交教代会讨论,经学院董事会批准后实施。聘任工作实行任期制,任期内保持机构、编制、人员相对稳定,没有特殊情况发生,不再变动。

    三、强化监管机制

        31、建立每月一次中层干部例会制、重点工作督导制。每月中层干部例会要对本月重点工作进行总结,鼓励先进,鞭策后进,部署下月工作。

        32、建立年度全员考核制度。教师工在部门述职,进行民主测评;中层干部在教代会述职,进行民主测评。人事管理部门还要通过个别谈话的方式,通过主管领导,业务密切联系部门、部门教职工对中层干部进行考核,考核结果按优秀、良好、及格、不合格确定等级,不合格中层干部将予以调整。

        33、坚持依法办学,设立纪律监查部门和专兼职人员,明确职责,负责处理各类违法违纪案件。坚决制止乱收费、不给钱不办事、权钱交易、克扣学生奖学金等问题,发现一起查处一起,纯洁学院风气。

        2016年是国家“十三五”开局之年,是学院发展承上启下的关键一年,让我们在学院董事会领导下,为实现2016年奋斗目标拼搏向上,开拓进取!